Conheça os projetos de intercâmbio da AIESEC voltados para a infância.
Hoje, 12 de outubro, comemora-se uma data muito especial, o dia das crianças. Um dos públicos mais atendidos pela AIESEC são as crianças, já que, ao redor do mundo há uma carência muito grande de oportunidades, devido à questões de desigualdade social e falta de acesso à informação.
Segundo relatório da Organização Internacional do Trabalho e do Fundo das Nações Unidas para a Infância, somente em 2020, mais de 160 milhões de crianças de 5 a 17 anos foram submetidas ao trabalho infantil, o que contribuiu na evasão escolar, sendo mais de um quarto das crianças de 5 a 11 anos exploradas estão fora da escola.
Buscando garantir uma educação digna para crianças, a AIESEC possui diversos projetos de intercâmbio voluntário voltados para a infância. Hoje falaremos sobre um deles, o “Global Classroom” ou Sala de Aula Global.
Conheça o projeto Global Classroom
O projeto tem como propósito apoiar o Objetivo de Desenvolvimento Sustentável (ODS) 4 da ONU, focado em garantir uma educação plural, inclusiva e de qualidade para pessoas de todas as idades, principalmente crianças, possibilitando oportunidades de acesso a espaços de aprendizagem ao longo da vida.
O voluntário colabora, ao longo de 6 semanas, com o aumento do processo de alfabetização da comunidade local, garantindo conhecimentos iniciais de matérias como matemática (numeração), ciências e idiomas. As atividades aplicadas se dão por meio de uma metodologia de educação não formal, abordando tanto os conhecimentos adquiridos quanto o desenvolvimento das visões dos alunos em um ambiente intercultural.
Na primeira semana há um momento de integração com os responsáveis pela instituição, para compreensão do ambiente e das dificuldades de aprendizado dos alunos. Assim, é possível a produção de materiais educacionais (livros de gramática, livros numéricos básicos, etc.). O voluntário é apresentado às crianças e recebe um treinamento sobre como gerenciar e se conectar com elas.
Em seguida, inicia-se a apresentação do projeto do voluntário aos alunos, com os objetivos e resultados esperados. Após essa introdução, é realizado uma avaliação mais detalhada acerca dos temas do projeto, medindo o conhecimento dos participantes para a elaboração de um plano de desenvolvimento pessoal (PDP) para cada envolvido, que deve ser acompanhado semanalmente.
Durante a experiência, são realizadas aulas conforme as necessidades do aluno ou da escola (matemática, habilidades de leitura, língua estrangeira, etc.) e execução de dinâmicas e testes para avaliar e fortalecer o que foi aprendido na lição da semana (jogos de matemática, clube de fala ou prática de laboratório)
Uma das dinâmicas aplicadas é a criação de um “Clube do Livro”, onde são apresentados os livros que serão utilizados durante o projeto. A cada semana é realizada uma reunião para discussão de uma das pautas.
Do mesmo modo, é recomendado a apresentação de um workshop contando sobre a importância do ODS 4 e a educação como papel fundamental no processo de formação de uma pessoa, seja por meio do desenvolvimento físico, intelectual, social, emocional e/ou simbólico.
No encerramento do projeto é feito uma exposição em que o aluno mostra o que aprendeu, podendo incluir um desafio ou uma competição entre os alunos, seja de matemática, leitura, conversação e artes.
Também é o momento de coletar dados da turma, seja por pesquisas, entrevistas e/ou grupos focais e por fim analisar essas informações para determinar os resultados e construir o relatório final do projeto, apresentando aos membros da AIESEC e representantes das escolas.
Além de todas essas vivências, o intercambista recebe alguns benefícios, como acomodação durante toda a experiência, uma refeição diária, o certificado da AIESEC de participação e suporte antes, durante e depois de sua viagem.
E aí, você ficou com vontade de se aventurar nesse projeto tão especial? Se você deseja desenvolver suas habilidades de liderança enquanto gera impacto no mundo, participe do programa Voluntário Global.
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Por Matheus Bittencourt
